上海教師招聘面試答辯
在教師招聘面試的考試中,一般可分為了試講/說課、基本功和答辯三個環(huán)節(jié),答辯在歷年教師考試試題里也都有出現(xiàn),很多考生和學(xué)員也經(jīng)常在這類題目中絆跟頭,所以,中公網(wǎng)校今天特意為大家準(zhǔn)備了關(guān)于答辯問題的相關(guān)介紹,希望能夠幫助大家對這個知識點有一個更深入的理解,防于未然。
很多同學(xué)進(jìn)入考場聽到答辯的問題就開始慌,完全沒有思路,不知道要怎樣回答,我們接下來就來一起看一看如何把答辯的分?jǐn)?shù)拿到手。
答辯的問題大概可以分成四類:基礎(chǔ)信息類、幼兒園專業(yè)知識類、幼兒園工作實踐類以及教育評價與反思類。
(一)基礎(chǔ)信息類,比如“為什么選擇成為一名幼兒園老師?”我們就可以從三個方面“我想做、我能做、我能做好”來進(jìn)行自己求職意向的闡述。
(二)幼兒園專業(yè)知識類題目和我們筆試考查的專業(yè)知識是一樣的,比如“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則”。
(三)幼兒園工作實踐類,在這里我們需要做的就是分清事情的輕重緩急、不要忘記聯(lián)系實際、進(jìn)行自我反思以及最后的家園合作。以一個題目為例,“在組織集體活動的時候,有一名幼兒摔倒了,作為教師你會怎么做?”在聽到這個問題的時候,我們首先要做的是預(yù)想一下整個場景,我們正領(lǐng)著全班幼兒在做集體活動,有一名幼兒摔倒了,有同學(xué)可能會說,先安撫這名幼兒的情緒,送去醫(yī)務(wù)室,我們沒有考慮到的是,其他幼兒現(xiàn)在還在自由活動,因此,我們先要停止集體活動,并且找到別的老師來對其他幼兒進(jìn)行組織,緊接著再來處理這名幼兒的情況,在處理的時候我們要注意的是先觀察傷勢,按照不同的情況采取不同的處理方法,只是破皮就送去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行消毒包扎,比較嚴(yán)重就聯(lián)系家長送往醫(yī)院,并且在處理過程中對幼兒的情緒進(jìn)行安撫。處理完幼兒的傷勢整個回答并沒有結(jié)束,因為幼兒的確是在我們的課堂中受傷,是由于我們的疏忽造成的,所以我們要向家長進(jìn)行真誠的道歉,期望能夠得到家長的理解與支持。緊接著我們還要了解的是整個現(xiàn)象發(fā)生背后的原因是什么,是幼兒之間打鬧推撞造成的,還是幼兒自己身體不協(xié)調(diào)導(dǎo)致摔倒,再或者是不是因為我們設(shè)計的整個活動過程有些欠缺的、不符合幼兒的年齡特點的地方,導(dǎo)致幼兒各方面能力達(dá)不到,所以摔倒,我們對事情發(fā)生的背后原因進(jìn)行細(xì)致的分析,然后提出對每種原因的解決策略,最后在對于這次出現(xiàn)的事故進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗,盡量避免幼兒在幼兒園中受傷,盡可能排除可能存在的安全隱患。這就是我們對于這類問題完整的回答思路。
(四)教育評價與反思類,是我們對于自己所設(shè)計的教學(xué)活動的認(rèn)識。比如“活動目標(biāo)為什么這樣設(shè)置?活動重難點都是什么?”這些題我們可以根據(jù)說課理論,并結(jié)合活動進(jìn)行回答,從活動本身的原因、內(nèi)容背景、理論、《綱要》、《指南》、幼兒年齡特點及經(jīng)驗幾方面入手即可
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