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云南教師招聘面試題目

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高中化學(xué)《摩爾質(zhì)量》答辯題目與解析

第一題

摩爾質(zhì)量在使用時(shí)需注意哪些點(diǎn)?

【參考答案】

1.摩爾質(zhì)量的單位為g/mol。

2.摩爾質(zhì)量與1mol物質(zhì)的質(zhì)量,含義不同。

3.摩爾質(zhì)量只與物質(zhì)的種類有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的量無關(guān)。

第二題

你的試講是否有注重對學(xué)生的引導(dǎo)?體現(xiàn)在哪?

【參考答案】

在本次試講過程當(dāng)中,我對學(xué)生的引導(dǎo)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過從舊知識過渡到新知識的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入新課學(xué)習(xí);

2.在新課講授環(huán)節(jié),通過練習(xí)提問引發(fā)學(xué)生思考,摩爾數(shù)相同的物質(zhì),粒子數(shù)相等,那么物質(zhì)的量相同的物質(zhì),質(zhì)量是否相同呢?從而引導(dǎo)學(xué)生得出物質(zhì)的量相等的物質(zhì)質(zhì)量不一定相等。從而引發(fā)學(xué)生繼續(xù)思考物質(zhì)的量相同的物質(zhì)的質(zhì)量與什么有關(guān),從而得出本節(jié)課的重點(diǎn)——摩爾質(zhì)量的概念。

3.公式的得出,采用實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生得出摩爾質(zhì)量與物質(zhì)的量之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

根據(jù)新課標(biāo)的理念,學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),對于我剛才的試講,我認(rèn)為我通過合理的引導(dǎo),很好的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

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