【中公解讀】判斷推理部分，考查題型、題量一直很穩(wěn)定，考查題型包括邏輯判斷、圖形推理、定義判斷及類比推理四種，題量穩(wěn)定在35題、約占總題量的29%。該部分題目難度適中、知識點掌握速度快、正確率較高，是行測部分取得的重要。每種題型的主要特點是：

　　1. 邏輯判斷：

　　該部分每年均考查10題，題目難度較大。主要考查必然性推理和可能性推理相關(guān)知識點，截至2017年側(cè)重點均為可能性推理。在必然性推理中主要考查復(fù)言命題和樸素邏輯，其中推理規(guī)則和矛盾關(guān)系是重點;可能性推理主要考查削弱型、加強型和結(jié)論型，從模型上講枚舉歸納、類比推理等均有考查。值得注意的是，在2017年、2018年國考出現(xiàn)了新的考試趨勢：多年未見的一拖五的樸素邏輯題目。該類題目共用1個題干，下設(shè)不同的5道小題，如果出現(xiàn)將會占到邏輯判斷的50%;該類題目看似復(fù)雜，實則萬變不離其宗。所以，建議各位考生在熟練掌握可能性推理的同時，認(rèn)真準(zhǔn)備必然性推理部分，做到有備無患。

　　2.圖形推理：

　　該部分2014年考查10道，2015~2017年均考查5道。從往年歷年來看，天津市考中圖形推理部分的考查相對靈活，每年考查的小題型略有不同，總體來看，涉及順推型、類比型、九宮格、空間型和分類型圖形推理等類型?？忌鷱?fù)習(xí)圖形推理時，需要掌握各種圖形推理題的解題思路，理解對比分析法、求同分析法等簡單實用的解題方法。

　　3.定義判斷：

　　該部分題量每年均考查10題，考查形式以單定義為主、多定義為輔?？疾閷W(xué)科廣泛，涉及經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、行政學(xué)、文學(xué)、食品科學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、化學(xué)、哲學(xué)以及環(huán)境學(xué)等，每年均會有新增考查學(xué)科。定義判斷難度不大，掌握相應(yīng)的方法技巧是解題關(guān)鍵。

　　4. 類比推理：

　　該部分2015年考查5題目，2016年、2017年均考查10題，題型包括兩項式和三項式，考查知識點涉及邏輯關(guān)系、言語關(guān)系和經(jīng)驗常識。邏輯關(guān)系中的包含關(guān)系、言語關(guān)系中詞義關(guān)系、和經(jīng)驗常識中的組成關(guān)系等考查頻率較高。該部分難度較低，了解考點、把握原則是關(guān)鍵。

　　變化特點：從2015年下半年開始到加入聯(lián)考的2016年，天津市考在判斷推理板塊的題量分布上趨向于穩(wěn)定，但四種題型在卷面的設(shè)置順序上有了一定的改變，這點考生需要注意。另外，圖形推理減少了九宮格的題型，一定程度上降低了圖推的難度;類比推理加大了對于言語關(guān)系的考查，邏輯判斷近幾年第一次出現(xiàn)了三段論的題型，這一點考生在備考時需要多加復(fù)習(xí)。

　　(四)資料分析——考點多樣化，穩(wěn)中求新

　　【大綱原文】：資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

　　【中公解讀】：資料分析部分題量穩(wěn)定在20道，材料類型多樣化，考察題型包括：查找類、計算類、計數(shù)類與綜合分析類。實際上，資料分析所涉及的考點和技巧遠(yuǎn)少于數(shù)學(xué)運算，可以通過復(fù)習(xí)切實解題能力。在復(fù)習(xí)時，要關(guān)注常考概念與考點，練習(xí)時要特別注重材料閱讀、題干分析與巧妙估算。資料分析解題效率的有賴于閱讀能力、公式提取能力與計算能力的全面。對于資料分析解題能力的而言，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實戰(zhàn)練題訓(xùn)練缺一不可。

　　(五)常識判斷

　　【大綱原文】：常識判斷主要測查報考者對法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力。

　　【中公解讀】從大綱的描述可以看出常識判斷考查的內(nèi)容十分廣泛，重點考查考生對國情社情的了解程度和綜合管理基本素質(zhì)。在每一年的考試中，涉及考點會各有側(cè)重。但是無論考查形式怎樣變化，考生都需要首先掌握基礎(chǔ)要點，包括國情社情、政治、法律、管理、經(jīng)濟、科技、公文、黨史、人文、生活常識等各個方面的知識以及運用能力。這就需要考生注意日常生活中的積累。

　　總之，行測的各類題型考察比較穩(wěn)定，廣大考生可以放心著手備考，爭取取得理想的成績。

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（責(zé)任編輯：李明）