事業(yè)單位行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)指導(dǎo):利潤(rùn)問題中值的求解
利潤(rùn)問題是數(shù)量關(guān)系中常見的一類題型,這類題目往往涉及的概念較多,例如成本、售價(jià)、利潤(rùn)、利潤(rùn)率、打折等基本概念。在解決利潤(rùn)問題時(shí)最常用的方法是特值法和方程法。但是在利潤(rùn)問題中有一類比較特殊的題目,就是求某些量的值,比如求利潤(rùn)或售價(jià)等等。對(duì)于這樣的題目求解方法是比較固定了,現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容。
以下是利潤(rùn)問題中一些常見的公式:
利潤(rùn)=售價(jià)-成本;
利潤(rùn)率=(利潤(rùn)÷成本)×100%;
售價(jià)=(1+利潤(rùn)率)×成本;
成本=售價(jià)÷(1+利潤(rùn)率);
打N折=(售價(jià)÷定價(jià))×10。
【例1】某汽車坐墊加工廠生產(chǎn)一種汽車坐墊,每套的成本是144元,售價(jià)是200元。一個(gè)經(jīng)銷商訂購(gòu)了120套這種汽車坐墊,并提出:如果每套坐墊的售價(jià)每降低2元,就多訂購(gòu)6套。按經(jīng)銷商的要求,該加工廠獲得利潤(rùn)需售出的套數(shù)是:
A.128 B.136 C.142 D.144
【中公解析】選D。由于經(jīng)銷商提出售價(jià)下降和銷量增加之間有聯(lián)系,設(shè)售價(jià)降低2x元,則銷量增加6x件,此時(shí)的售價(jià)為:200-2x;銷量為120+6x。題目中求的是獲得利潤(rùn)時(shí)銷售的套數(shù),此時(shí)的利潤(rùn)=單間的利潤(rùn)×銷量。因此總利潤(rùn)為:(200-2x-144)×(120+6x)=(56-2x)×(120+6x)。
這個(gè)列示展開后是一個(gè)二次函數(shù),是開口向下的拋物線。題目求解的是這個(gè)列式取得值時(shí)產(chǎn)品的銷量,既120+6x的值。根據(jù)數(shù)學(xué)上的知識(shí)這個(gè)列式在頂點(diǎn)處取得值,當(dāng)它取值時(shí)x=(x1+x2)÷2。x1、x2為列示等于0時(shí)的值。
因此讓56-2x=0,x1=28;120+6x=0,x2=-20。則x=(x1+x2)÷2=(28-20)÷2=4,代入120+6x=120+6×4=144,選D。
【例2】某商店以400元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批音響,按480元的定價(jià)售出,每天可售出8臺(tái),若每降價(jià)10元,每天能多售出4臺(tái)。問商店一天能取得的利潤(rùn)為()
A.640 B.1000 C.1400 D.1940
【中公解析】選B。設(shè)降價(jià)10x元,則能多銷售4x臺(tái)。此時(shí)的售價(jià)為480-10x;銷量為8+4x。一天的利潤(rùn)為:(480-10x-400)×(8+4x)=(80-10x)×(8+4x)。當(dāng)80-10x=0,x1=8;8+4x =0,x2=-2。則x=(x1+x2)÷2=(8-2)÷2=3,代入(80-10x)×(8+4x)=(80-30)×(8+12)=1000,選B。
通過這兩道題目我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于這樣的問題在求解的時(shí)候就是現(xiàn)根據(jù)題目要求列出一個(gè)式子,然后對(duì)于這個(gè)列式求極值。求極值的方法就是讓列示等于零,求出x1、x2的值,再用x=(x1+x2)÷2求出x的值,在題目中大家一定要注意題目最終求解的是哪個(gè)量,結(jié)合題干選項(xiàng)選出對(duì)應(yīng)答案就可以啦。
(責(zé)任編輯:李明)
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