歸納概括作為申論的基礎(chǔ)題目，始終在國考以及各省省考中占有舉足輕重的地位。隨著“公考熱”興起，歸納概括題目考察也愈發(fā)靈活，無論是題目還是材料都會更加靈活。本篇將通過2024年國考副省申論部分題目，給大家展示的做題技巧，以供大家學習參考。

試題鏈接-2024國考副省第二題

題目：新民樂走紅引發(fā)了網(wǎng)民的諸多議論。請你根據(jù)“給定資料 2”，談?wù)勥@些議論主要涉及了哪些問題，并分別予以簡要說明。(20 分)

要求：歸類合理，分條列出，簡潔準確。不超過 400 字。

一、審題

作答任務(wù)-討論涉及問題+簡要說明【注意：1.從內(nèi)容層面-好多同學都會理解成是“新民樂”的問題，這樣子就會偏離題干的問法，反而自己重新定義題干，這就是做題巨大陷阱!應(yīng)對措施-審題關(guān)注問法，看一看問法的限定條件，比如主語、數(shù)字、修飾詞等。2.從邏輯層面-這題明顯2問，要點呈現(xiàn)方式為：小標題+具體內(nèi)容，為總分結(jié)構(gòu)】

作答范圍-給定資料2【不僅是限定具體材料則數(shù)，其實通過題干能夠進一步范圍，回到材料中討論的內(nèi)容才是答案要點，除了討論內(nèi)容可略讀】

作答要求-歸類合理【要點屬性或者要點內(nèi)容作為分類依據(jù)】

二、找點【注意聯(lián)系題干，判斷是否是答案要點】

材料部分截?。?/p>

段1:近年來，很多民樂人努力嘗試將各種潮流方式與民樂結(jié)合進行創(chuàng)新，開創(chuàng)了“新民樂”這一全新的民樂表現(xiàn)形式。從各大晚會到各類綜藝，再到影視劇配樂、游戲音樂……“新民樂”已經(jīng)成為“常駐嘉賓”，在短視頻的配樂中，“新民樂”也已成為一種“流量密碼”。通俗來說，“新民樂”是以民族音樂元素為基礎(chǔ)，用現(xiàn)代理念、手段進行創(chuàng)作和演繹的音樂新形式。“新民樂”走紅的同時，也引發(fā)了網(wǎng)民的諸多議論。

解析-本段無答案要點，原因：解釋新民樂、新民樂走紅，但是并未說議論

段2:甲：新民樂在網(wǎng)絡(luò)上的走紅是國人文化自信的反映，也是國力上升的結(jié)果，有利于我國音樂文化多樣性發(fā)展，其更為深遠的意義【要點屬性標志詞】在于為民樂提供了更大的舞臺、更多的機會。

解析-本段為新民樂的意義

意義1體現(xiàn)了文化自信和國力上升

音樂文化多樣性發(fā)展

為民樂提供舞臺、機會

段3:乙：“走紅”是一種急速發(fā)展的形式，觀眾可以去欣賞，但是演奏者或者從業(yè)者，心里應(yīng)該非常清醒，創(chuàng)新不等于媚俗。這就對從業(yè)者的審美和藝術(shù)修養(yǎng)提出了比較高的要求，需要【對策屬性標志詞，或者通過時態(tài)推斷，已經(jīng)發(fā)生的做法為成績或者經(jīng)驗，未做到的將來要做的為對策】從業(yè)者堅持一種引領(lǐng)——我要讓你聽到你喜歡的音樂，這種音樂，是引領(lǐng)你向更高、更好、更深遠、更民族、更中國的地方。

解析-本段為新民樂的對策

對策1從業(yè)者要保持清醒

避免媚俗

審美和藝術(shù)修養(yǎng)

正向引領(lǐng)觀眾

段4:丙：新民樂更像是頑皮兒童的一些奇思妙想，還沒來得及長大和懂得權(quán)衡完善，并沒有太大的價值。民樂的發(fā)展不能走這樣的道路，否則會喪失【問題屬性標志詞-否定詞】民樂原本的味道，是民樂的悲哀和末路。

解析-本段為新民樂的問題

問題1不成熟

喪失民樂原本味道

······

通過閱讀前4段內(nèi)容，也能進一步推測，題干中討論涉及到的問題不等同于新民樂的問題，如果與你審題的時候認知不符合建議及時止損!

（責任編輯：李明）