2019貴州修文縣招聘中小學(xué)、幼兒園教師試教試題
小學(xué)信息技術(shù)
三年級(jí)上冊(cè)
貴州科技出版社2015年6月第1版
課題一:第一單元活動(dòng)1分析漫畫,認(rèn)識(shí)身邊的信息P2—5
課題二:第一單元活動(dòng)2看圖說(shuō)故事,了解信息的利用過(guò)程P6—7
課題三:第二單元活動(dòng)3初步體驗(yàn)Windows應(yīng)用程序第2課時(shí)管理我的日記P32—35
小學(xué)數(shù)學(xué)
三年級(jí)上冊(cè)
江蘇鳳凰教育出版社2014年6月第1版
課題一:兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算P11—12
課題二:長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)P41—42
課題三:解決問(wèn)題的策略(一)P71—72
小學(xué)美術(shù)
三年級(jí)上冊(cè)
江西美術(shù)出版社2014年7月第1版
課題一:第2課流動(dòng)的筆觸P4—5
課題二:第7課辣椒真辣P14—15
課題三:第16課候鳥的樂(lè)園P32—33
小學(xué)英語(yǔ)
三年級(jí)上冊(cè)
外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社(三年級(jí)起點(diǎn))2012年7月第1版
課題一:Module 7 Unit 2 What’s that?P41
課題二:Module 8 Unit 1 Is it a monster?P44—45
課題三:Module 10 Unit 1 This is his head.P56—57
小學(xué)音樂(lè)
三年級(jí)上冊(cè)
湖南文藝出版社2016年7月第1版
課題一:演唱:《老師呀請(qǐng)你別生氣》P10—11
課題二:演唱:《打秋千》P30
課題三:演唱:《如今家鄉(xiāng)山連山》P48
小學(xué)語(yǔ)文
三年級(jí)上冊(cè)
人民教育出版社2018年6月第1版
課題一:第6課秋天的雨P(guān)19—20
課題二:第21課大自然的聲音P88—89
課題三:第24課司馬光P102
小學(xué)體育與健康
五至六年級(jí)全一冊(cè)
人民教育出版社2014年3月第1版
課題一:跳躍(一)跨越式跳高P62—65
課題二:投擲(一)雙手從頭后向前擲實(shí)心球P74—75
課題三:小藍(lán)球(二)行進(jìn)間雙手胸前傳、接球P170—172
小學(xué)心理健康
三年級(jí)
無(wú)教材
課題一:做情緒的主人
提示: 1.正確認(rèn)識(shí)情緒、了解情緒,學(xué)會(huì)表達(dá)情緒。
2.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制情緒的方法,做情緒的主人。
課題二:為自己喝彩
提示:1.讓學(xué)生了解自信心對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性。
2.幫助學(xué)生掌握樹立自信的方法。
課題三:男生女生都美好
提示:1.讓學(xué)生了解男生和女生的差異,樹立正確的性別角色意識(shí)。
2.學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)異性同學(xué)的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同健康成長(zhǎng)。
高中化學(xué)
高中一年級(jí)必修1
人民教育出版社2007年3月第3版
課題一:第一章第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(二)氣體摩爾體積P13—14
課題二:第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類(二)分散系及其分類P25—28
課題三:第四章第四節(jié)氨、硝酸、硫酸(一)氨P97—99
高中數(shù)學(xué)
高中一年級(jí)必修1
人民教育出版社2007年1月第2版
課題一:1.3.2奇偶性P33—35
課題二:2.1.2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)P54—57
課題三:3.1.1方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)P86—88
高中英語(yǔ)
高中一年級(jí)必修1
人民教育出版社2007年1月第2版
課題一:Unit 1 reading: Anne’s best friend.P2—3
課題二:Unit 1 Structures: Direct speech and indirect speechP5
課題三:Unit 1 Writing: Letter of adviceP7
幼兒園教師
五大領(lǐng)域
無(wú)教材
課題一:小班(數(shù)學(xué))——美麗的海底世界(顏色分類)
目標(biāo): 1.鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。
2.學(xué)習(xí)按顏色進(jìn)行分類。
3.感受顏色在生活中的有趣和重要。
課題二:中班(藝術(shù))——小青蛙找家(音樂(lè)游戲)
目標(biāo):1.了解青蛙的特征,嘗試創(chuàng)編青蛙跳的動(dòng)作。
2.學(xué)習(xí)音樂(lè)游戲《小青蛙找家》,掌握并遵守游戲規(guī)則。
3.體驗(yàn)與伙伴一同進(jìn)行音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
課題三:大班(語(yǔ)言)——魔術(shù)喇叭(故事)
目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)語(yǔ)言:“我想要……”“給XX要……”。
2.學(xué)習(xí)用“給XX要……”的句型,表達(dá)自己關(guān)心同伴的意愿。
3.體驗(yàn)關(guān)心他人和得到他人關(guān)心的快樂(lè)。
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修文縣教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2019年11月29日
原標(biāo)題:修文縣2019年公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師 試教試題
文章來(lái)源:http://www.xiuwen.gov.cn/xwzx/tzgs/201911/t20191129_3510369.html
(責(zé)任編輯:李明)
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