2013北京市公務(wù)員面試及解析7.31
3.假如你是一名老師,要組織大家獻愛心,為打工留守的兒童募捐,你要如何組織展開?
【題型】組織管理
【考察能力】考察考生對募捐的意義是否能夠全面的認識,是否能夠?qū)Ξ斍皩W(xué)生募捐可能會存在的問題做好相應(yīng)的準備,募捐工作有序進行。
【答題要點】
1.點明募捐一方面可以幫助留守兒童解決生活難題,另一方面也有利于培養(yǎng)學(xué)生的公益意識。
2.組織動員大會,明確募捐的原則和流程,特別強調(diào)要把自己的壓歲錢或者物品捐出來,不能向家長索要財物,不可攀比。
3.分門別類的收集好財物,整個過程公開透明。
4.可以組織一些聯(lián)誼活動,更好地在精神層面幫助留守兒童。
4.你帶領(lǐng)小張組織外出考察工作,工作過程中,由于某些原因使你誤會了他,以為他犯了錯誤并批評了他,導(dǎo)致小張對你有些意見,遇到這種情況你會怎么處理?
【題型】人際關(guān)系
【考察能力】本題重點考察考生的人際交往意識,是否能夠認識到自己的錯誤并及時改正,同時考察考生是否有吸取教訓(xùn)的意識,本次事件對以后工作的影響是否積極。
【答題要點】
1.真誠的向小張道歉,通過多種手段獲得小張的認可。
2.吸取經(jīng)驗教訓(xùn),表明以后工作會更加謹慎。
3.在未來工作中不會因為此事就縮手縮腳,發(fā)現(xiàn)問題還要敢于批評。
4.表明自己也會虛心對待別人的批評。
專家點評:
今天的題目和以前相比,形式和方向都沒有太大的變化。自我認知側(cè)重考察考生對崗位的認知以及是否能夠結(jié)合崗位的特點,凸顯出自己的能力,重在真實。綜合分析都是針對一些社會事件設(shè)置題目,考察考生是否了解當前的社會熱點事件,并且針對現(xiàn)象所反映出的問題能否有一個客觀的判斷,最重要的是給出的措施是否切實可行。組織管理和人際關(guān)系都是常規(guī)的題目,考察考生實際的工作能力和處理困境能力。對于事件計劃的全面性和針對性將是組織管理題目的得分點,人際交往的意識是今天題目的重點,考官更多的是希望考生能夠吸取教訓(xùn),總結(jié)。
(責(zé)任編輯:李明)